Presentat a Calaf l'estudi sobre les llengües de la immigració a l'escola

La lingüista Maria Carme Junyent va ser dimecres passat a Calaf amb l'objectiu de presentar-hi els resultats del treball que ha portat a terme el Grup d'Estudi de Llengües Amenaçades (GELA) que dirigeix, i que es titula “Les llengües de la immigració a l'escola. Un estudi anoienc”. L'anàlisi es basa en 1.200 enquestes que van respondre professors d'institut de la comarca, directors d'escoles de primària, representants d'associacions de mares i pares i regidors d'ajuntaments.

Davant d'un públic format majoritàriament per docents, Maria Carme Junyent va presentar les diverses dades obtingudes amb l'estudi, de les quals se'n extreuen nombroses conclusions. Per exemple, que encara hi ha força desconeixement entre la comunitat educativa de les llegües familiars dels alumnes nouvinguts, i que tampoc no hi ha una opinió unànime sobre quin rol han de tenir a l'escola.

Segons la lingüista, el que cal és “conèixer i mostrar respecte per les llengües d'origen de totes aquestes persones”, ja que això podria generar una resposta similar envers la llengua catalana, fent que aquesta sumés nous parlants. D'aquesta manera, el català es convertiria en una llengua identitària i milloraria la seva situació, actualment prou crítica.